在教育部中外语言交流合作中心和上海市教委的领导下，学校不断加强推进孔子学院建设，积极开展国际中文教育和文化交流合作项目，努力构建更加开放、包容、规范的现代国际中文教育体系，致力于打造特色鲜明、多边合作建设成效卓著的商务孔子学院。

        我校目前合作承办了1所孔子学院，与丹麦国际商学院于2015年10月合作建立。最初成立的孔子课堂于2018年12月升格为商务孔子学院，并于2019年10月在丹麦科灵正式揭牌。丹麦国际商学院孔子学院下设3个孔子课堂和2个汉语教学点，孔子学院主要围绕汉语教学、HSK考试、中国文化推广、商务特色活动开展工作，学生规模保持平稳增长，课程设置较为完善，教学运营和管理工作有序推进。

       孔子学院制度建设。孔子学院的发展需要制度的保障、控制和监督。学校根据实际发展情况，因地制宜地制定了具体的规定和实施细则，涉及孔子学院工作领导小组议事规则、中方院长和外派教师的选拔与管理，以及外派人员考核等内容。健全制度、规避风险和有效实施才能保证孔子学院的健康发展。

      孔子学院人才建设。孔子学院的发展需要优秀的管理人才和中文教育师资。人才储备力量是孔子学院可持续发展和谐与否的重要影响因素。学校不断加强中方院长以及对外汉语师资后备队伍建设，组建精通国际交流业务的校内外专家考官队伍，遴选热爱孔子学院事业、具有国际视野、专业技能精湛的中方院长和教师，确保孔子学院各项工作有效开展，提高孔子学院运营效率。

       孔子学院特色建设。孔子学院的发展需要凸显商务特色，树立特色品牌。学校与IBA孔子学院合作开展商务领域的课题研究、学术论坛、业务培训，服务于商务孔子学院特色建设。孔子学院践行“立信”校训，将中华优秀传统文化有机融入汉语教学，实现中外文化认同，形成“立信”品牌效应。

        孔子学院建设是学校国际化办学发展战略的重要组成部分。孔子学院不仅能促进双方高校在语言、文化方面的交流，还为两校在科研、人才、学科建设以及技术应用等各方面的交流与合作搭建平台。学校在孔子学院建设过程中，不断增强国际化办学理念，创新国际化工作思路，探索国际化办学特色，为进一步提升师生国际化视野和水平发挥着重要作用。孔子学院推动汉语加快走向世界，提升中国文化影响力，在中丹两国之间架起“语言文化之桥”、“商务合作之桥”，促进两国人民之间的沟通和往来。